“小朋友,这个是你自己做的吗？”老师好奇地问蓁蓁。
她不太相信蓁蓁这种可能连筷子都还不怎么能抓得住的小朋友，手有那么巧，能做出这么好看的小东西来,感觉是口口帮了她。
蓁蓁沉默地点头。
老师当然不知道,蓁蓁从小跟在口口的身后，口口干什么，就跟着学什么，什么画画拼图和各种小手工制作，都学得惟妙惟肖。
做橡皮泥这种，于她而言根本不在话下。
老师见她不像是会撒谎的样子，夸奖她说：“这么厉害啊。”
“我妹妹很厉害的,”口口听到自己的妹妹被夸，很开心地说道，想了想又竖起大拇指,说,“棒棒哒。”
蓁蓁听到哥哥夸自己,本来没什么表情的脸上终于露出羞涩的笑容，说：“哥哥，也很棒。”
“对,我们一样棒。”口口一点不谦虚地说。
老师要被这兄妹两萌到了，这什么绝世可爱大宝贝啊。
上完手工课,无论做的好坏的，老师还给他们都贴了小红花，小孩子都需要激励,在学习上才能更加积极努力。
口口已经拿过很多小红花，不感冒了，可蓁蓁第一次拿小红花，很开心，小心翼翼地把它贴在自己的手背上，她要拿回去给爸爸妈妈看。
傍晚乔晚晴公司有点事情，没那么早下班，是顾晏卿过来接他们的。
由于回家的路并不是很远，他们一般会选择让孩子坐车上学，然后走路回家，这样子能让宝宝们锻炼一下，同时多接触外面的世界。
蓁蓁看到顾晏卿，终于像个宝宝一样了，软软地喊爸爸要抱抱。
顾晏卿把她抱起来，问她：“宝贝，第一天上幼儿园，有没有意思？”
蓁蓁摇了摇头，又点点头。
顾晏卿被她逗笑了：“到底是有意思还是没意思？”
“一般般吧，”蓁蓁小大人的口气说，“太多人了。”
“蓁蓁不喜欢人多对不对？”
“对，我不喜欢。”蓁蓁坦诚地说。
这点蓁蓁倒和他是一个样的，不怎么喜欢人多的场合。
口口就不一样了，人越多他越兴奋，他们两兄妹像是走了两个不同的极端，一个热情开朗，另一个则比较冷感寡言。
而且蓁蓁也没口口坏心思多。
抱了蓁蓁一会，顾晏卿把她放下来，让她自己走，他则负责给两个小家伙提背包。
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