第二日一早，罗伯特和康老大起床洗漱，吃过早饭后，便去教室上课。
进入教室后，寻了个角落坐下，专等老师前来。这一来一去，一天就过去了。一天一天，习以为常，日子就长了。
罗伯特和康老大虽是计算机系，但是由于是大学一年级生，因此，也并无什么关于计算机的专业课程，倒是有许多的基础课，充斥在每日，加上花样繁多的选修课，一整天下来，紧张且充实。加之新生间还有陌生，陌生中又透着新鲜，起初，上课的时候，到课人数倒还可观。然而，上了个把月后，学生之间熟悉了，新鲜感一过，有的便不来了，有躲在宿舍的，有混在球场的，也有泡在图书馆的。
老师点名的时候，顶替之声此起彼伏，有时一个人名，可以听到三四声“到”。老师对此，亦是不怎么计较，心情好时，开个玩笑拉倒，不开心，就唬起脸来呵斥两句。学生对此也不甚介意，该是不到，还是不到。不过，也有每课必到的学生，想来能讨得老师喜欢，可是在学生心中印象就要差些。毕竟在大学，学习从不被看做重要的事。享受大学的自由和浪漫，才是大多数学子心中所想。每日勤谨学习，常人看来不是痴呆就是痴傻。大家对这类学生都不以为意，他们却乐意摆出一副老学究的样子，与不学习的学生划得泾渭分明。
专业课，可谓是大学强迫学习的，既然你选择这个专业，就要学习这门既定课程，假若学的不好，拿不到学分，毕业就会成为问题。这是明的一面，暗的一面则是要对交了学费的家长的交代。学费高昂，成效如何，即可拿专业课来搪塞。一来一往，你情我愿，买卖就显得公平合理，不至于让家长高呼上当。
选修课，则是出于学生的自愿，倒能凸显出学习的本真来。可惜大部分的学校，对此决不重视，时常低估老师的实力，也低估学生的毅力，只当做余闲配菜，丰富之外的点缀而已。有这些花样，才算的大学，否则和小学、初中、高中做不出区别来。
在专业课上，罗伯特和秀娜每每见面，二人不是老学究，却是每课必到的人物。知识方面，对罗伯特来讲，早已熟烂于心，不必费力，可是对于秀娜，有些知识会略有吃力，加上拥有漂亮脸蛋的女生往往都不聪明，因此她时常要请教罗伯特许多问题。让她奇怪的是，连老师都不能让自己明白的问题，罗伯特却能讲的明白透彻，浅显易懂，再想到初来校园，罗伯特曾经帮过自己，又有自己让罗伯特惹上麻烦的愧疚，三位一体，便生了好感。罗伯特认为交朋友对理解爱情大有帮助，因
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