4班的其他几位老师问清情况后，他们胸中压抑已久的愤怒也被点燃了：
岁数大点的历史老师说：“实在是太不像话了！教书几十年了，从来没见过这样的学生！说实话，我上课都是睁一只眼闭一只眼的，把内容讲完就算对得起良心了，没空去管掌没掌握了，书爱背不背。”
数学老师说：“有十几个学生，一百以内的加减法还能算算，乘除就不会了！这课怎么上？”
物理老师说：“我非常理解小宋的痛苦，英语对于他们来说真的是天书，连汉语拼音都不会，物理公式的字母都写不上。”
中年谢顶的化学老师沉痛地说：“这哪是上课啊，简直是上刑啊。我的头发越来越少了。”
体育老师是个暴脾气：“我特么体育课也快上不下去了！齐步走跟特么逛街似的，打也不敢打，骂也不在乎。这样吧，咱们直接去找校长，让他处理，处理不好不上课！”
苏轼不发言，在一旁默默听着，他感觉在自己课上还好，没几个挑事的。可能是看我岁数大不忍心欺负我吧，他想。
班主任辰辉等大家发完火了，满脸陪笑道：“找校长又能怎么样呢？又不能开除了，校长最多让大家多点耐心，多讲基础知识，努力发现学生的闪光点。再说了如果罢课那最后受处分的只能是我们自己。你们再痛苦，能有我这个班主任痛苦吗？”
体育老师说：“辰辉，你别装好人了。这事跟你没关系，我们也不是有意针对你这个班主任的。你别管了，我们先去找校长，看看老张怎么说。谁要跟我一起去的？”
呼啦一下子，除了苏轼，4班老师都去了。
张校长的答复果然和辰辉预料的大同小异：“学生再差也没办法，哪筐没有烂桃子？哪个学校没有差生啊？差生同样寄托着每个家庭的全部希望，我们做老师的责任和幸福不就是因材施教，用爱心耐心帮助他们进步吗？”
历史老师说：“人家是一个筐里只有几个烂桃子，这个正常，可是你把所有烂桃子都放一个筐里了，本来还有几个没烂的现在也烂了，一筐都稀烂，你说这课怎么上？”
张校道：“那你说怎么办？又不能开除了，总不能重新分班吧？”
数学老师说：“那是你的事，谁让你分快慢班的？这是违规的你不知道吗？”
“不分怎么办啊？其它兄弟学校都这么搞，谁不要升学率啊？”张校道。
体育老师：“你要升学率，我们也要命。这样吧，学校赶紧想办
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