拆班已经成为了既定事实，无论23班这次期末考试成绩如何，这个结果是无论如何都避免不了的，而陈圆殊只不过当了一次背锅侠而已，错不在她。
经此一事，周扬对上学的欲望已经彻底消失，他上高中的目的此刻也已经变成了彻彻底底的考大学，这也成为了他唯一的目标，至于其他的，还是把重心放在自己的事业上，而除此之外，他也对华夏的学校失望至极。
周扬以前还认为，九十年代到二十世纪初的华夏教育还是可圈可点的，至少在那个淳朴的年代里，人们的对于知识还是有着起码的尊重的，但是直到再次回来之后他才发现自己以前的认知错的有多么离谱，通过拆班这件事情他就看出来了，知识，不论是现在还是未来，在华夏从来都没有得到真正的尊重。
在这场拆班的较量当中，周扬对于学校那群领导和老师再无半点尊重，只剩下了鄙视和仇恨，虽然对于他来说这种感情显得有些幼稚，但他还是感到气愤。
校领导们在一群尚未弱冠的孩子面前耍尽心机，甚至连自尊和做人的底线都丧失了，没有丝毫的作为长辈的风范，做的事说的话也是愚蠢之极，这样的一群人是怎么当上校领导的，这简直是匪夷所思。
事已至此，周扬已经接受了这个事实，同时他也在反思自己在这件事情当中扮演的角色以及这件事情会发生的原因。
他当初参与这件事情无非就是为了还当初陈圆殊送给他的人情，他三番五次地请假逃课，如果没有陈圆殊的话，是断然不可能的，陈圆殊不会认为这是一个人情，也不在意23班的学生们究竟会不会领她这个情，但是学生们，包括周扬在内，对于陈圆殊为这个班级做的事情一点一滴都记在心里。
有些人情不是为了别人，而是为了自己。
至于拆班的事情，周扬那天在办公室里就想清楚了，这个班级早晚都是会被拆分的，并且在一开始的时候就决定了，所谓的班级成绩太低，实际上不过就是一个借口而已，学校收赞助费虽然正常，也在一定程度上被国家认可的，但是23班因为赞助费学生所占比例太大，所以导致成绩太低，经常稳居倒数第一，所以在一定程度上来说，23班就是一个失败品，而校领导们是不允许一个失败品在他们眼皮子底下存在的，若是如此，那就相当于有一个人天天在指着鼻子嘲笑他们傻不拉几。
而最让周扬寒心的是，在面对教育上的失败的时候，校领导们不是想办法解决问题，而是很干脆地直接把整个班级打散——毁尸灭迹。
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