3 人性的黯淡——善良的天性为何如此堕落(1..

在学习文化知识与培养健全人性方面，当今的教育指导思想存在问题，它过于偏重前者而忽视后者。这正是教育需要深刻检讨、认真反思的地方，也正是扼杀了孩子的“人性善”的东西。有思想家说，青少年犯下的错误，不管多么严重，都可以原谅，因为他们“无知、无识”。话虽这么说，可承担着“树人”职责的教育工作者却必须痛定思痛，引以为戒。

古人云：“人之初，性本善。性相近，习相远。”对人来说，能否具有向善、行善、扬善的人性，直接关系着他理想的定位、社会的价值、人生的走向。从这个意义上说，教育的最低标准和终极目标，就应该是培养人具有健全的人性，使人用人性善的光辉照亮理想、温暖生活、美化社会。然而，近一段时期接连发生的数起颇具典型性的新闻事件，却以不容辩驳的事实告诉人们：人性教育不但没有引起社会各界广泛而深切的关注，反而依然严重缺失，以致由此造成的后果日益严重，悲剧不断发生。

2003年2月21日晚，广西壮族自治区南宁市第十四中学高一学生袁源偷偷带女朋友回家过夜。第二天，母亲赵美娜发现了这件事，严厉斥责了他。袁源一怒之下，用剪刀和菜刀将母亲杀死。随后，趁刚进家的父亲不备，又用菜刀将其砍死。更可怕的是袁源事后的一系列“表演”：用衣服擦拭血迹，并故意乱翻东西；像平常一样泡网吧；23日回家将擦拭血迹的衣服洗净晾干；24日骗姑姑找人打开家门，在门开后假装晕倒；在审讯时，“抽空”和民警聊天，约民警打篮球；等等。(《新快报》2003年4月1日报道)

从这起新闻事件承载的信息看，袁源的表现酷似“职业杀手”，毁灭生命在他看来就好像“一场游戏一场梦”，哪怕被他毁灭的是生养自己的亲生父母。一个十五六岁的少年，正处在求知上进的花季，为了发泄自己的情绪，竟然向父母举起屠刀，之后还企图用一系列“表演”蒙混过关，这实在让人不寒而栗。可这就是事实，而且并非特例。前不久还有报道说，一位十三四岁的少年不止一次向父母扬言，如果父母阻止他继续找“小姐”，他就杀了他们。

人们常说：“父爱重如山，母爱情似海。”一个人可以没有金钱、权势、地位，但不能没有父母；可以舍弃爱情、事业、理想，但不能抛弃父母。“乌鸦反哺，羔羊跪乳”，作为儿女，为了给父母谋求幸福，自己做出一定牺牲是应该的。事实上，孝敬父母一直是举世公认的公序良俗。从这种价值观、道德观出发，假如将屠刀举向父母，这样的人就

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