农村教师不得不过着拮据的生活。他们忍受着贫困的煎熬,骑着破旧的自行车,常年不买新衣服,大病舍不得看,小病应付一下了事。他们不计名利地为教育事业奉献着青春和生命,本应受到人们的敬重和爱护,在生活和身体上得到更多的关心和照顾,可事实却是,他们似乎被人们遗忘了。

“在我们所有的任课老师中,只有数学老师和新来的音乐老师穿着潇洒、漂亮。数学老师身穿整齐的西服,打着鲜红的领带,步履生风,朝气蓬勃;音乐老师有一双大眼睛,光芒四射……我们都愿上这两门课,而其他老师就像得了病似的,满脸的倦怠,个个面黄肌瘦,尤其让我们感叹的是语文老师,他才40来岁,却一脸憔悴,像六七十岁的老头儿……”

这段文字节选自一篇初三学生的作文,该作文的题目是《我的老师》。

刚刚读到它时,我对这位学生敏感细致的观察力很是欣赏,但很快,我却陷入了另一种沉思,那就是,它反映出教师的身体健康和精神状态不容乐观。为了全面了解当今教师的身体健康,2002年8月,我对这一问题展开了调查。

对教师来说,“吃粉笔灰的”曾经是他们的代名词,现在,随着多媒体教学方式的普及和不含二氧化矽的无尘粉笔的出现,粉笔灰对教师的健康虽然已不再构成威胁。但口腔及咽喉类疾病、胃肠道类疾病、颈椎及腰椎类疾病、心脑血管类疾病、静脉曲张、内脏下垂、神经衰弱、眼疾等由职业因素引起的生理疾病仍然在悄然“蚕食”着教师的健康,并因此而并发了心理障碍。有调查资料显示,教师中患咽喉炎的比例为80%左右,患胃肠道类疾病的比例为30%左右,患颈椎及腰椎类疾病的比例为22%左右。在调查中,我还发现,许多教师对于身体健康并不是十分关注,他们大都自认为平时身体还过得去,加上工作强度较大,也就不太注意平日的锻炼和饮食,特别是对于口腔及咽喉类疾病,相当一部分人将其视为“很正常”。

张燕是郑州市某小学一名有着20多年教龄的中年女教师,半年前,她感到腹部不适,有时还隐隐作痛。当初她并没有放在心上,痛起来时,就服些保济丸、止痛片之类的药物应付一下,仍然每天坚持上课。可时间一长,她感到下腹部的疼痛越来越厉害,这才意识到不大对劲。2003年暑假期间,她到河南省妇幼保健医院检查后得知,自己因长时间站立,导致子宫下垂。据河南省妇幼保健医院的有关医生说,由于职业的原因,中老年女教师患这种病的比例与除营业员之外的普通人

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