左手教育,右手游戏

彭剑飞、袁书.. 教育 字数:23万 阅读数:183 已完结

左手教育,右手游戏   《左手教育,右手游戏——班主任实施素质教育的新思路》 正是对素质教育方式的最新探索,创新地提出了素质教育的新思维:用活泼的游戏启发学生。   在教育界有一条不成文的说法:会玩的孩子更聪明。一句话道出了教育的真谛。   如何合理利用这一特点,在“玩”中实现素质教育的目标,如何营造充满生命活力的课堂氛围?   本书在总结了班主任经常遇到的各种管理问题的基础上,提炼出了一些有代表性的普遍行为,并结合中职、高职、成教、企业培训等职业教育中卓有成效的游戏教育的方式,去粗取精、量体裁衣,为班主任量身打造了一套适合学生认知特点的素质教育游戏方案。


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最新章节:后记

更新时间:2011-05-04 05:29

《左手教育,右手游戏》最新章节
后记
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附录E:你心灵的围墙有多高?(2)
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第九章:学习不只在教室——户外游戏(18)
第九章:学习不只在教室——户外游戏(17)
第九章:学习不只在教室——户外游戏(16)
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前言
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第一章:初到一个新集体——破冰游戏(1)
第一章:初到一个新集体——破冰游戏(2)
第一章:初到一个新集体——破冰游戏(3)
第一章:初到一个新集体——破冰游戏(4)
第一章:初到一个新集体——破冰游戏(5)
第一章:初到一个新集体——破冰游戏(6)
第一章:初到一个新集体——破冰游戏(7)
第一章:初到一个新集体——破冰游戏(8)
第一章:初到一个新集体——破冰游戏(9)
第一章:初到一个新集体——破冰游戏(10)
第一章:初到一个新集体——破冰游戏(11)
第一章:初到一个新集体——破冰游戏(12)
第二章:打破人际交往的障碍——沟通游戏(1..
第二章:打破人际交往的障碍——沟通游戏(2..
第二章:打破人际交往的障碍——沟通游戏(3..
第二章:打破人际交往的障碍——沟通游戏(4..
第二章:打破人际交往的障碍——沟通游戏(5..
第二章:打破人际交往的障碍——沟通游戏(6..
第二章:打破人际交往的障碍——沟通游戏(7..
第二章:打破人际交往的障碍——沟通游戏(8..
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第二章:打破人际交往的障碍——沟通游戏(1..
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第二章:打破人际交往的障碍——沟通游戏(1..
第三章:一个篱笆三个桩——团队游戏(1)
第三章:一个篱笆三个桩——团队游戏(2)
第三章:一个篱笆三个桩——团队游戏(3)
第三章:一个篱笆三个桩——团队游戏(4)
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第三章:一个篱笆三个桩——团队游戏(11)
第三章:一个篱笆三个桩——团队游戏(12)
第三章:一个篱笆三个桩——团队游戏(13)
第四章:人无志不立——励志游戏(1)
第四章:人无志不立——励志游戏(2)
第四章:人无志不立——励志游戏(3)
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第五章:越玩越聪明——智力游戏(1)
第五章:越玩越聪明——智力游戏(2)
第五章:越玩越聪明——智力游戏(3)
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第六章:磨炼自己的心智——心理素质游戏(1..
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第七章:管理素质的培养——领导力游戏(1)..
第七章:管理素质的培养——领导力游戏(2)..
第七章:管理素质的培养——领导力游戏(3)..
第七章:管理素质的培养——领导力游戏(4)..
第七章:管理素质的培养——领导力游戏(5)..
第七章:管理素质的培养——领导力游戏(6)..
第七章:管理素质的培养——领导力游戏(7)..
第七章:管理素质的培养——领导力游戏(8)..
第七章:管理素质的培养——领导力游戏(9)..
第七章:管理素质的培养——领导力游戏(10)..
第七章:管理素质的培养——领导力游戏(11)..
第七章:管理素质的培养——领导力游戏(12)..
第七章:管理素质的培养——领导力游戏(13)..
第八章:放飞想象的翅膀——创新能力游戏(1..
第八章:放飞想象的翅膀——创新能力游戏(2..
第八章:放飞想象的翅膀——创新能力游戏(3..
第八章:放飞想象的翅膀——创新能力游戏(4..
第八章:放飞想象的翅膀——创新能力游戏(5..
第八章:放飞想象的翅膀——创新能力游戏(6..
第八章:放飞想象的翅膀——创新能力游戏(7..
第八章:放飞想象的翅膀——创新能力游戏(8..
第九章:学习不只在教室——户外游戏(1)
第九章:学习不只在教室——户外游戏(2)
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